La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo: Reconocer la diversidad de pueblos originarios, afromexicanos, migrantes, grupos urbanos, grupos sociales en México, como parte de la identidad nacional pluricultural y compararla con la diversidad social y cultural en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática Interdisciplinaria: La búsqueda de la identidad juvenil

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Por qué es importante conocer y valorar la diversidad de grupos sociales y culturales en México?


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos sociales y culturales que existen en México. Luego se compartirán en plenaria.

Desarrollo:

• El docente presentará una introducción teórica sobre los diferentes grupos sociales y culturales en México, enfatizando en la importancia de su reconocimiento y valoración.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre un grupo social o cultural específico en México y deberán identificar sus características, tradiciones, costumbres y aportes a la sociedad. Utilizarán diferentes fuentes de información como libros, internet, videos, etc.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones en plenaria y se realizará una reflexión conjunta sobre la importancia de reconocer y valorar la diversidad de grupos sociales y culturales en México.


• El docente realizará una síntesis de lo aprendido y reforzará el objetivo de la clase.

Sesión 2:

I