Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

felix campos
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender el problema de los procesos de creación de herramientas y máquinas según sus funciones en las sociedades antiguas y sus procesos de cambio.


Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos

  2. Observación de participación y colaboración en el trabajo grupal


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y preguntarles para qué creen que se utilizan.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos, enfatizando su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Realización de una lluvia de ideas en torno a las necesidades humanas y cómo se han ido satisfaciendo a lo largo de la historia.

  • División de los alumnos en grupos y asignación de una sociedad antigua para investigar sobre sus procesos de creación de herramientas y máquinas según sus funciones.

  • Investigació