La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia
DANIELA JIMENEZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Grado: 5º de Primaria
Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia
Objetivo: Indagar acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Dificultad a la hora de relacionar su contexto con la historia de nuestro país
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)
- El profesor presentará el tema de la democracia como forma de gobierno en México y explicará brevemente su importancia en la historia del país.
- Se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen qué saben sobre la democracia y cómo creen que se ha construido en México.
Actividad 2: Análisis de fuentes históricas (20 minutos)
- Se proporcionarán a los alumnos diversas fuentes históricas relacionadas con las luchas entre federalistas y centralistas en el siglo XIX, así como la participación política de las mujeres en esa época.
- Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para analizar las fuentes y responder preguntas como: ¿Qué información podemos obtener de esta fuente? ¿Cómo se relaciona con el tema de la democracia en México?
Actividad 3: Debate (15 minutos)
- Se organizará un debate en el que los alumnos discutirán acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de México durante el siglo XIX.
- Se asignarán roles a los alumn