El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problemática a atender: Existen conflictos sociales entre algunos alumnos y en ocasiones se les complica resolverlos pacíficamente

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Reflexión inicial sobre la importancia de resolver conflictos de manera pacífica en la convivencia diaria.


• Actividad para identificar y analizar conflictos actuales en México y el mundo.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave: cultura de paz, resolución pacífica de conflictos, participación y transformación social.


• Dinámica grupal de análisis de casos de conflictos sociales y políticos en México y en el mundo, enfocados en su resolución pacífica.


• Trabajo en equipos para identificar estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Cierre:

• Puesta en común de las estrategias propuestas por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos.


• Tarea: Investigar sobre proyectos o movimientos sociales enfocados en la cultura de paz y la resolución pacífica de conflictos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea anterior y compartir brevemente las investigaciones re