Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Rescatar las costumbres y tradiciones del día de muertos en la Huasteca Hidalguense.

Duración total: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Preguntas de reflexión: ¿Qué entendemos por desigualdad socioeconómica? ¿Qué consecuencias crees que puede tener en la calidad de vida de las personas y comunidades?

Fase de Desarrollo:

• Actividad individual: Lectura de casos reales de personas que viven en situaciones de desigualdad socioeconómica y reflexión sobre las consecuencias en su calidad de vida.


• Actividad grupal: Discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias identificadas en los casos y cómo afectan a las personas y comunidades.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y se realiza una síntesis en el pizarrón.

Fase de Cierre:

• Actividad creativa: Los alumnos diseñarán un cartel o infografía que represente las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Reflexión final: ¿Qué acciones podríamos tomar para garantizar el derecho a una vida digna y jus