Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Nombre de la clase: Construyendo mi proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Mejorar la lectura, escritura y cálculo mental

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación de la clase.


• Recordatorio del objetivo de la clase anterior sobre la importancia de la construcción del proyecto de vida.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante tener uno.


• Socialización de las respuestas obtenidas por cada grupo y construcción de una definición consensuada de proyecto de vida.


• Presentación del enfoque interdisciplinario de la clase: Mejorar la lectura, escritura y cálculo mental.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición del tema: Los elementos clave de un proyecto de vida.


• Actividad de análisis de casos: Los alumnos deberán leer diferentes ejemplos de proyectos de vida y destacar los elementos comunes a todos ellos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las experiencias personales de los alumnos relacionadas con la construcción de proyectos de vida.


• Puesta en común de las experiencias y reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida propio.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: Cada alumno deberá entrevistar a un adulto cercano (familiar, maestro, etc.) sobre su experiencia en la construcción de su proyecto de vida.

Sesión 2:

• Reflexión y socialización de las entrevistas r