Construcción del proyecto de vida - Mejorar la convivencia en el aula a través de acuerdos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida - Mejorar la convivencia en el aula a través de acuerdos

Tema: Construcción del proyecto de vida - Mejorar la convivencia en el aula a través de acuerdos
Objetivo: Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia y los acuerdos en el aula.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea de situaciones cotidianas que pueden generar conflictos en la escuela y la casa.

Sesión 2:

• Reflexión en equipo sobre las situaciones cotidianas investigadas.


• Identificación de las principales problemáticas y conflictos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la empatía para mejorar la convivencia.


• Elaboración de propuestas de acuerdos para solucionar los conflictos identificados.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de acuerdos por parte de cada equipo.


• Discusión y debate sobre las diferentes propuestas.


• Votación para seleccionar los acuerdos más relevantes y viables.


• Elaboración de un listado con los acuerdos seleccionados.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la importancia de la inclusión en la convivencia.


• Análisis de cómo los acuerdos pueden promover la inclusión en el aula.


• Realización de actividades grupales para promover la empatía y la inclusión.


• Elaboración de un mural o cartel que represente la importancia de la inclusión en la convivencia.

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