La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Luis Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Investigar los medios de comunicación más utilizados en la sociedad en México y en el mundo, además de incorporar lecturas en inglés.


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y culturas presentes en México y en el mundo.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y elegirán una lengua o cultura para investigar.

  • Recopilación de información: Los grupos investigarán sobre la lengua o cultura elegida y recopilarán datos relevantes.


Cierre:



  • Compartir resultados: Cada grupo compartirá los datos recopilados sobre la lengua o cultura que investigaron.

  • Reflexión en grupo: Discutir la importancia de la diversidad lingüística y cultural en México y en el mundo.


Sesión 2:
Inicio:



  • Presentación del problema a investigar: ¿Cuáles son los medios de comunicación más utilizados en la sociedad en México y en el mundo, además de las lecturas en inglés?

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que los alumnos conocen.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se div