Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo PDA: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema contextualizado: "Imagina que eres un científico en un laboratorio y necesitas realizar mediciones precisas para tus experimentos. Sin embargo, no tienes conocimiento sobre las unidades y medidas utilizadas en Física. ¿Cómo puedes resolver este problema?"


• Motivación para generar preguntas e inquietudes sobre las unidades y medidas en Física.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Investigación y búsqueda de información en diversas fuentes: libros de texto, internet, etc., sobre las unidades y medidas utilizadas en Física.


• Discusión en grupo para compartir y analizar la información recopilada.


• Elaboración de una lista con las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Definición de cada una de las unidades y su simbología correspondiente.

Cierre:

• Presentación de los resultados por cada grupo.


• Reflexión y discusión en plenaria sobre la importancia de las unidades y medidas en Física.


• Síntesis y conclusiones sobre el tema trabajado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Planteamiento de un problema práctico relacionado con las unidades y medidas en Física.

Desarrollo:

• Resolución del problema práctico en grupos de trabajo.


• Aplicación de los conocimientos