Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Problema: Conoce los instrumentos de medición.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentar el problema: "¿Cómo podemos medir correctamente diferentes magnitudes en física?"


2. Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre el tema y generar reflexiones, por ejemplo: ¿Qué instrumentos de medición utilizamos en nuestra vida cotidiana? ¿Qué importancia tiene utilizar las unidades adecuadas al medir?

Desarrollo (35 minutos):

1. Presentar a los estudiantes diferentes instrumentos de medición utilizados en física, como reglas, cronómetros, medidores de temperatura, balanzas, etc.


2. Pedir a los estudiantes que investiguen y realicen una lista de instrumentos de medición que podrían utilizarse en diferentes situaciones.


3. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una magnitud específica para que investiguen cómo se mide y qué instrumentos se utilizan.


4. Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


5. Realizar una lluvia de ideas en clase para identificar los diferentes instrumentos de medición y su relación con las magnitudes.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar los instrumentos de medición adecuados en física.


2. Comentar los hallazgos presentados por los grupos y resaltar la importancia de conocer los instrumentos de medición en diferent