Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Jaime Macias
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico
Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Tema interdisciplinario: El alumno deberá aprender la convivencia democrática a través de la propia experiencia social.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".
- Pregunta motivadora: ¿Cuáles crees que son los principios y valores fundamentales de la cultura democrática?
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.
Desarrollo:
- Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles distintas situaciones problemáticas relacionadas con el tema de la cultura democrática.
- Los grupos deberán analizar las situaciones y proponer acciones concretas para fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en cada caso.
- Cada grupo presentará sus propuestas de acciones al resto de la clase y se generará un debate sobre las diferentes ideas.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Por qué es importante fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en nuestro entorno?
- Actividad: Los alumnos realizarán una reflexión individual por escrito sobre lo aprendido en la sesión y sus propias ideas so