Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: ddd

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (15 minutos)

• Inicio de la clase: Saludo y motivación inicial sobre la importancia de aprender a dialogar y tomar acuerdos.


• Presentación de la problemática "ddd" y su relación con la comunidad.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre la problemática, invitando a los alumnos a expresar sus puntos de vista y generar un intercambio de ideas.


• Reflexión guiada: Preguntas para promover la reflexión sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la resolución de problemas.

Sesión 2: Desarrollo y práctica (30 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior y breve recordatorio de la problemática "ddd".


• Actividad: División de los alumnos en grupos para realizar una actividad de debate sobre posibles soluciones a la problemática.


• Cada grupo tendrá un moderador encargado de hacer respetar las pautas de diálogo (turnos de palabra, respeto, adecuación del volumen de voz, etc.).


• Los alumnos deberán utilizar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas a los demás grupos para ampliar la discusión.


• Registro de las ideas y acuerdos alcanzados por cada grupo.

Sesión 3: E