Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque Interdisciplinar: Fortalecimiento de valores y buenos hábitos alimenticios para combatir las enfermedades por obesidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Motivación: Proyectar imágenes relacionadas con la obesidad y sus consecuencias en la salud.


• Inicio de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la obesidad.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento de un problema relacionado con la obesidad en el entorno cercano de los alumnos.


• Investigación en grupo sobre las posibles causas y soluciones al problema.


• Recopilación de la información obtenida en un documento compartido.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y la prevención de enfermedades.


• Tarea: Investigar ejemplos de programas o campañas que promuevan los valores y buenos hábitos alimenticios.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del problema planteado en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los equipos de trabajo.


• Discusión sobre las alternativas propuestas y los criterios a tener en cuenta para seleccionar la mejor solución.

Desarrollo:

• Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.


• Selección de la mejor solución, to