La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conductas de violencia y escasa comprensión lectora.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con los valores universales.


• Presentación del problema: "Los estudiantes presentan conductas de violencia y escasa comprensión lectora". Se reflexionará sobre las posibles causas y consecuencias de estas conductas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• División de los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Entrega de material de lectura sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Los estudiantes deberán leer y analizar el material, identificando los aspectos relacionados con los valores universales mencionados.


• Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre las preguntas guía proporcionadas, relacionando los contenidos con los valores universales.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones de cada grupo.


• Síntesis por parte del docente de los aspectos más relevantes relacionados con los valores universales y el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Tarea para la próxima sesión: Reflexionar sobre cómo los sistemas de dominación present