La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística y las diferentes formas de expresión en México y el mundo.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un idioma diferente al español.


• Investigar y analizar características del idioma asignado, como su origen, estructura gramatical, pronunciación, etc.


• Elaborar un mapa conceptual con la información recopilada.

Cierre:

• Los grupos presentan su mapa conceptual al resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar una práctica cultural o lingüística de una sociedad en México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y la tarea asignada.


• Compartir brevemente las prácticas culturales o lingüísticas investigadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Asignar un medio de comunicación (revista, blog, video, etc.) a cada grupo.


• Los grupos deben crear un texto o medio de comunicación en inglés para difundir una práctica cultural o lingüística de una sociedad en México y el mundo.


• Los alumnos deben utilizar el vocabulario y estructuras gramaticales adecuadas en inglés.

Cierre:

• Los grupos presentan sus textos o medios de comunicación al resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de difundir prácticas culturales y lingüísticas diversas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: realizar una actividad int