El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Clase: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas de la vida cotidiana

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Introducción al tema: hablar sobre la importancia de expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés.
   
   
   • Presentación del problema a atender: problemas de la vida cotidiana en la comunidad.
   
   
   • Explicación de la metodología de Proyecto comunitario y su relación con el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Actividad de lectura: proporcionar a los alumnos un texto corto sobre problemas de la vida cotidiana en la comunidad. Pedirles que lo lean en silencio y luego en voz alta.
   
   
   • Discusión en grupos pequeños: los alumnos deben discutir sobre los problemas presentados en el texto y compartir ejemplos de problemas que han enfrentado en su vida cotidiana.
   
   
   • Actividad de escritura: pedir a los alumnos que elijan un problema de su vida cotidiana y lo escriban en inglés, expresando sus emociones y sentimientos relacionados con ese problema.
   
   
   • Compartir en pareja: los alumnos intercambian sus escritos con un compañero y brindan retroalimentación sobre la expresión de emociones y sentimientos en inglés.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Investigación en la comunidad: organizar una visita a la comunidad con el propósito de identificar manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con los problemas de la vida cotidiana.
   
   
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