Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Dificultad para calcular potencias con exponente entero y la raíz cuadrada.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender el concepto de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen potencias y raíces cuadradas en la vida cotidiana.


• Presentar ejemplos y explicar la notación científica. Solicitar a los alumnos que realicen ejercicios sencillos en sus cuadernos.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Entregar a cada alumno una tarjeta con un número en notación científica. Pedirles que identifiquen el número escrito y lo descompongan en su forma decimal.


• Realizar ejercicios en el pizarrón para calcular potencias con exponente entero utilizando la notación científica. Pedir a los alumnos que resuelvan ejercicios similares en sus cuadernos.

Sesión 3:

• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles problemas contextualizados que involucren el cálculo de potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Pedirles que trabajen en conjunto para resolverlos y presentar sus resultados al final de la sesión.

Sesión 4:

• Aplicación práctica: Resolver ejercicios que combinen el cálculo de potencias con exponente e