Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable
Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordatorio de normas de convivencia.


• Realizar una breve actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo para la clase.

Desarrollo (35 minutos)

1. Introducción al tema (5 minutos)

• Explicar a los alumnos el concepto de interacción motriz y su importancia para la convivencia y la salud.


• Mencionar el problema de los estilos de vida sedentarios y su impacto en la salud.


• Plantear el objetivo de la clase.

2. Actividad lúdica (15 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un juego o actividad física.


• Cada grupo deberá planificar y desarrollar la actividad, promoviendo la interacción motriz entre sus miembros.


• Durante la actividad, el maestro/a supervisará y fomentará la participación activa y el respeto entre los alumnos.

3. Reflexión (10 minutos)

• Al finalizar la actividad, se realizará una breve reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz y los beneficios de una vida activa.


• Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus experiencias durante la actividad y cómo se sintieron al interactuar con sus compañeros.

Cierre (5 minutos)

• El maestro/a hará una síntesis de lo trabajado en la clase y reforzará los conceptos clave.


• Recordar a los alumnos la importancia de mantener una vida activa y promover la interacci