Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Primaria 2º

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): Reconoce distintas formas de organización en los diferentes tipos de texto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Lectura

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Enfoque de Inclusión: Considerar diferentes estilos de aprendizaje y adaptar las actividades para satisfacer las necesidades de todos los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Plantear el problema que los alumnos encontrarán durante la clase: "Hay una historia que queremos escribir, pero necesitamos organizar las ideas y estructurar el texto correctamente. ¿Cómo podemos hacerlo?"

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de lectura (10 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en voz alta un cuento corto a los alumnos.
   
   
   • Realizar preguntas sobre el contenido del cuento para asegurar la comprensión lectora.
   
   
   
   



2. Actividad de escritura colectiva (15 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, elijan un tipo de texto (narrativo, descriptivo, instructivo, etc.) para escribir una historia basada en el cuento leído.
   
   
   • Cada grupo escribirá una oración relacionada con la historia elegida.
   
   
   • Rotar los grupos de manera que cada uno continúe la historia iniciada por el grupo anterior.
   
   
   • Proporcionar apoyo y orientación a los alumnos mientras escriben, asegurándose de que comprendan la estructura del texto y cómo organizar sus ideas.
   
   
   
   



3. Dictado (5 minutos):

   
   
   
   
   • Leer en voz alta cada historia escrita por los grupos, asegurándose de pronunciar claramente cada palabra.