Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema: ¿POR QUE SON IMPORTANTES LOS MICROSCOPIOS EN LA CIENCIA?

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de microorganismos y células observadas a través de microscopios.


• Preguntar a los alumnos si conocen el nombre de estos microorganismos y células.


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los microorganismos y células.

Desarrollo:

• Explicar brevemente la historia del microscopio y sus avances a lo largo del tiempo.


• Presentar a los alumnos diferentes imágenes de los primeros microscopios y compararlos con los actuales.


• Realizar una investigación en grupos sobre la evolución del microscopio y cómo ha contribuido al avance en el conocimiento de bacterias, células y virus.


• Cada grupo debe preparar una breve exposición sobre los hallazgos encontrados.

Cierre:

• Cada grupo presenta su exposición ante el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del microscopio en la ciencia y cómo ha permitido ampliar nuestro conocimiento sobre la unidad y diversidad de los seres vivos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la historia del microscopio y su importancia en la ciencia.


• Presentar a los alumnos una serie