Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso del ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática transversal: Convivencia

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio de la temática anteriormente estudiada.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se relaciona la teoría de Charles Darwin sobre la evolución con nuestra convivencia actual?"

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición magistral sobre Charles Darwin y su teoría de la evolución.


• Presentación de ejemplos y estudios sobre la evolución de la biodiversidad.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un artículo sobre la teoría de la evolución de Darwin y deberán resumir las principales ideas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resúmenes realizados por los alumnos.


• Reflexión sobre la relación entre la teoría de la evolución y la convivencia.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y de la problemática planteada.


• Planteamiento del problema: "¿Qué implicaciones tiene la teoría de la evolución en nuestras relaciones interculturales?"

Desarrollo (30 minutos):

• Debate en grupos pequeños sobre las implicaciones de la teoría de la evolución en la convivencia intercultural.


• Presentación de los resultados de los debates por parte de los grupos.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán