Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Suma y resta: operaciones inversas

Objetivo: A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, los alumnos podrán sumar y restar números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de que los alumnos resuelvan problemas de suma y resta de fracciones con diferente denominador en situaciones cotidianas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.


• Presentación de situaciones problemáticas relacionadas con el tema.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de una situación problemática para resolver.


• Investigación en grupo sobre el contexto de la situación problemática asignada.


• Elaboración de estrategias para resolver la situación problemática.

Sesión 2:

• Revisión de los avances en la resolución de la situación problemática.


• Discusión en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas.


• Presentación de soluciones por parte de los grupos.


• Reflexión sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


• Ejercicios prácticos individuales de suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

Sesión 3:

• Presentación de nuevas situaciones problemáticas relacionadas con la suma y resta de fracciones con diferentes denominadores.


• Organización de nuevos grupos de trabajo y asignación de una situación problemática para resolver.


• Investigación en grupo sobre el contexto de la situación problemática asignada.


• Elaboración de estr