La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Identificación y orgullo de los alumnos con los valores de la escuela, impactando su sentido de pertenencia y cohesión escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo esto enriquece a las culturas y sociedades.


• Introducir el problema: ¿Cómo podemos promover el orgullo y la identificación de los alumnos con los valores de la escuela a través del estudio de la diversidad lingüística?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre las diferentes lenguas habladas en México y en el mundo, así como su historia, características y formas de expresión.


• Recursos: Los alumnos utilizarán libros de texto, internet, videos y cualquier otro recurso disponible para su investigación.


• Elaboración de organizadores gráficos: Cada grupo deberá crear un organizador gráfico que presente la información recopilada de manera clara y organizada.


• Presentación de los organizadores gráficos: Cada grupo tendrá la oportunidad de presenta