Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: Tercero de Primaria
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y la importancia del intercambio de puntos de vista.

• Presentación del tema a través de una breve charla y ejemplos de situaciones reales donde se requiere el diálogo para llegar a acuerdos.


• Realización de una actividad para identificar situaciones en las que se necesita dialogar y llegar a acuerdos.

Sesión 2:
Tema: Normas básicas para el diálogo.

• Repaso de las normas básicas del diálogo (respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, etc.).


• Juego de roles para practicar las normas del diálogo en diferentes situaciones.

Sesión 3:
Tema: Reconociendo las diferentes perspectivas.

• Explicación de la importancia de considerar diferentes puntos de vista durante un intercambio oral.


• Actividad de grupo para identificar diferentes perspectivas en situaciones cotidianas y compartir experiencias.

Sesión 4:
Tema: Manteniendo el interés en el diálogo.

• Reflexión sobre cómo mantener el interés durante un diálogo.


• Juego de preguntas y respuestas para practicar el intercambio de ideas y mant