Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
vicente catalan- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Utilizar información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Tema transversal: Solución de conflictos a través del diálogo.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividades:
- Presentar a los estudiantes situaciones cotidianas en las que se requiere dialogar para resolver conflictos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios del diálogo.
- Comentar ejemplos de conflictos que se pueden resolver a través del diálogo.
- Mostrar un video que ejemplifique el diálogo en la resolución de conflictos.
- Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes deban identificar y discutir diferentes puntos de vista sobre un tema determinado.
Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de argumentación y escucha activa.
Actividades:
- Realizar una actividad de debate en la que los estudiantes tengan que defender su punto de vista sobre un tema controvertido.
- Promover la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.
- Fomentar el intercambio de ideas y la argumentación basada en información de diferentes fuentes.
- Reflexionar sobre la importancia de escuchar a los demás antes de formar una opinión.
Sesión 3:
Objetivo: Practicar el diálogo para la toma de acuerdos.
Actividades:
- Presentar a los estudiantes