Factores que inciden en los procesos técnicos

z0nny Zam
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Factores que inciden en los procesos técnicos. Explicar a los alumnos que analizaremos cómo diferentes factores influyen en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que consideran relevantes en estos procesos.

  • Presentar el problema: Uso y manejo irresponsable de dispositivos electrónicos.

  • Mostrar a los alumnos el enfoque de Aprendizaje Servicio y cómo se relaciona con el tema.


Sesión 2:



  • Desarrollo del tema: Factores sociales. Explicar cómo aspectos como las necesidades de la sociedad, los valores y la cultura influyen en los procesos técnicos.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen los factores sociales involucrados en el problema planteado.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de considerar estos factores en la búsqueda de soluciones técnicas.


Sesión 3:



  • Desarrollo del tema: Factores económicos. Explicar cómo los recursos económicos y el costo de implementación de soluciones técnicas pueden afectar su viabilidad.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen el costo y disponibilidad de dispositivos electrónicos y cómo esto puede influir en su uso irresponsable.

  • Discutir en grupo las conclusiones o