Introducción al tema

Malitnanzin González
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, y familiarizar a los alumnos con los conceptos de escucha activa, empatía y negociación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué entienden por diálogo y por qué es importante para la convivencia. Luego explicar brevemente los conceptos de escucha activa, empatía y negociación.

  2. Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con la convivencia. Pedirles que discutan el problema y propongan soluciones a través del diálogo y la negociación.

  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas y se abrirá un espacio para la reflexión y la discusión en conjunto.


Sesión 2: Aprender a escuchar activamente
Objetivo: Desarrollar habilidades de escucha activa en los alumnos.


Actividades:



  1. Juego de roles: Realizar una actividad en la que los alumnos se dividan en parejas. Cada pareja tendrá un rol asignado: uno será el emisor y el otro el receptor. El emisor deberá contarle a su compañero sobre un problema que está experimentando, mientras que el receptor deberá practicar la escucha activa.

  2. Reflexión y discusión: Después del juego de roles, se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre cómo se sintieron al ser escuchados activamente y cómo les ayudó a resolver el problema. Se discutirán las diferentes estrategias de escucha activa que utilizaron.


Sesión 3: Desarrollar la empatía
Objetivo: Fomentar la empatía entre los alumnos para que comprendan y respeten los puntos de vista de los demás.


Actividades:



  1. Actividad de hist