Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de proyectos de vida de los alumnos a corto, mediano y largo plazo.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Reflexión sobre la importancia de desarrollar estas capacidades y cómo pueden influir en la vida de las personas.


• Presentación del problema de falta de proyectos de vida a corto, mediano y largo plazo y su relación con el desarrollo de habilidades y destrezas motrices.

Desarrollo:

• Realización de actividades prácticas enfocadas en diferentes capacidades motrices, como fuerza, resistencia, coordinación, equilibrio, entre otras.


• Trabajo en grupos para fomentar la colaboración y el aprendizaje entre pares.


• Integración de elementos interdisciplinarios, como la realización de ejercicios matemáticos relacionados con las capacidades motrices o la lectura de textos sobre la importancia de tener metas y proyectos de vida.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante la sesión y su relación con el objetivo planteado.


• Preguntas de reflexión para que los alumnos piensen en cómo pueden aplicar estas capacidades motrices en su vida diaria y en el desarrollo de sus proyectos de vida.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de personas que hayan logrado grandes metas gracias al desarrollo de sus capacid