Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo PDA: Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno conozca e identifique las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las unidades de medición que se utilizan en nuestro entorno escolar?


• Motivación: Mostrar diferentes elementos del entorno escolar que requieran mediciones, como libros, pupitres, pizarrones, etc.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre unidades y medidas utilizadas en Física.


• Presentación de ejemplos de unidades de medición utilizadas en el entorno escolar, como metros para medir el largo de una sala, gramos para medir el peso de un libro, etc.


• Realización de ejercicios prácticos en clase para que los alumnos identifiquen las unidades de medición utilizadas en diferentes elementos del entorno escolar.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y su relación con el entorno escolar.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, como investigar las unidades de medición utilizadas en el entorno familiar.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del tema: Unidades de medición en el entorno familiar.

Desarrollo (30 minutos):

• Intercambio de experiencias y conocimientos sobre las unidades de medición utilizadas en el entorno familiar.


• Realiza