Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo

Selene Espinoza
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo
Objetivo: Conocer la importancia y características básicas de la diversidad lingüística en México y en el mundo, utilizando el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés.


Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.

  • Realizar una breve discusión sobre qué entienden por diversidad lingüística y por qué es importante.

  • Presentar el tema de la diversidad lingüística en México y el mundo a través de imágenes y videos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar las características básicas de algunas lenguas reconocidas en México y en el mundo.

  • Practicar el alfabeto en inglés y en otras lenguas utilizando tarjetas con letras y palabras.

  • Realizar actividades para practicar los números en diferentes lenguas, como juegos de memoria o adivinanzas.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística.

  • Pedir a los alumnos que compartan algo nuevo que hayan aprendido en la clase.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión, como investigar sobre una lengua indígena de México.


Sesión 2:
Tema: Lenguas indígenas de México
Objetivo: Reconocer y valorar la diversidad lingüística en México, utilizando expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales de las lenguas indígenas.


Inicio (10 minutos):



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad lingüística.

  • Realizar un juego de palabras en inglés relacionadas con las lenguas indígenas de México.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar información sobre las lenguas indígenas de México, su distribución y ca