Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)

• Inicio: Saludo a los alumnos y recordatorio del tema del día anterior.


• Actividad 1: Presentación del problema integrador: ¿Cómo podemos crear un cuento de manera colectiva?


• Actividad 2: Lluvia de ideas sobre elementos necesarios para crear un cuento: personajes, escenarios, trama, etc.


• Actividad 3: Juego de asociación de objetos cotidianos con personajes de cuentos. Los alumnos deberán formar parejas y explicar por qué eligieron esos objetos.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de la creatividad y la imaginación en la creación de cuentos.

Sesión 2: Elaboración de los personajes con objetos cotidianos (45 minutos)

• Inicio: Recordatorio del tema y actividades del día anterior.


• Actividad 1: Presentación de diferentes objetos cotidianos y su relación con personajes de cuentos.


• Actividad 2: Los alumnos deberán traer objetos cotidianos de su casa y crear personajes de cuentos con ellos.


• Actividad 3: Los alumnos compartirán sus personajes y explicarán por qué eligieron esos objetos.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de valorar y utilizar objetos cotidianos de manera creativa.

Sesión 3: Creación colectiva del cuento (45 minutos)

• Inicio: Saludo y repaso de las actividades anteriores.


• Actividad 1: División de los alumnos en grupos y asignación de roles para la creación del cuento (escritor, ilustrador, narrador, etc.).


• Actividad 2: Los alumnos deberán utilizar los personajes y objetos cotidianos creados anteriormente para comenzar a escribir el cuento de manera colectiva.


• Actividad 3: Los grupos compartirán