La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo PDA: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta y uso de valores en los alumnos, con conductas inadecuadas en el aula.

Tiempo estimado: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia en el aula.


• Presentación del problema: "La falta y uso de valores en los alumnos, con conductas inadecuadas en el aula". Se les pedirá que reflexionen sobre qué valores creen que son importantea para mantener un ambiente de respeto y tolerancia en el aula.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de metrópolis y sistemas de dominación en el contexto histórico.


• Lectura guiada de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Realización de actividades grupales para analizar y discutir el contenido de las bulas y el tratado, teniendo en cuenta los valores universales mencionados en el objetivo.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones del grupo sobre los valores universales presentes en las bulas y el tratado.


• Elaboración de un decálogo de valores para promover en el aula y en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los valores universales trabajados en la sesión anterior.


• Presentación del problema específico relacionado con el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominaci