Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Tema Cuerpo humano

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo, argumentando la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Reconocer las partes que conforman su cuerpo.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano.

Desarrollo (30 minutos):

1. Mostrar imágenes o ilustraciones de diferentes partes del cuerpo humano.


2. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una parte del cuerpo para investigar.


3. Los estudiantes deberán investigar sobre la estructura y función de la parte asignada utilizando diferentes recursos como libros, internet, etc.


4. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase utilizando material visual (dibujos, maquetas, etc.).


5. Fomentar la participación activa de los estudiantes y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexionar en grupo sobre lo aprendido, enfatizando en la importancia de conocer las partes externas del cuerpo y su funcionamiento.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


2. Plantear la problemática: ¿Cómo podemos cuidar nuestro cuerpo y por qué es importante?

Desarrollo (30 minutos):

1. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes propongan acciones para cuidar el cuerpo, basándose en lo aprendido.


2. Fomentar la participación y