Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre los sistemas locomotor y digestivo.


• Presentación de la pregunta generadora: "¿Cómo funcionan los diferentes órganos del sistema digestivo para procesar los alimentos que consumimos?"

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles una tarjeta con una parte del sistema digestivo y su función específica.


• Cada grupo deberá investigar sobre su órgano asignado y preparar una presentación breve para compartirla con el resto de la clase.


• Durante la presentación, el resto de los estudiantes deberá tomar notas sobre la estructura y función de cada órgano.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan lo que han aprendido sobre el sistema digestivo.


• Resumir los conceptos clave y establecer la relación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá crear un mapa conceptual sobre el sistema digestivo.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior y animar a los estudiantes a compartir s