Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase - Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y motivación inicial.


2. Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


3. Exploración previa: Realizar una lluvia de ideas en torno a la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la vida cotidiana.

Desarrollo (25 minutos):
4. Presentación del problema: Que los alumnos tomen decisiones para tomar acuerdos entre el grupo.
5. Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les asignará un problema o conflicto para resolver.
6. Actividad de debate: Cada grupo discutirá y expondrá diferentes puntos de vista sobre el problema asignado, fomentando el intercambio de opiniones, el respeto y la escucha activa.
7. Uso de estrategias de diálogo: Los alumnos utilizarán estrategias como "El diálogo de sordos" o "La pesca de argumentos" para intercambiar puntos de vista y llegar a acuerdos.

Cierre (10 minutos):
8. Reflexión final: Los alumnos compartirán las conclusiones obtenidas en sus grupos y destacarán la importancia del diálogo en la toma de acuerdos.
9. Evaluación formativa: Realización de los instrumentos de evaluación.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente evaluará la participación activa de los alumnos durante el desarrollo de la actividad, su capacidad para escuchar, respetar y comprender los puntos de vista de los demás, así como su ha