CELEBRANDO LAS FIESTAS PATRIAS

MARIA VALENCIA
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: CELEBRANDO LAS FIESTAS PATRIAS


Sesión 1:



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Introducir el tema de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

  • Actividades:

    1. Presentación del tema: Se iniciará la sesión con una breve conversación sobre la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones y celebraciones como parte de nuestra identidad y pertenencia a una comunidad y país.

    2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre las fiestas patrias y su significado.

    3. Lectura de cuentos: Se leerá un cuento relacionado con las fiestas patrias y se fomentará la participación y reflexión de los alumnos sobre el tema.

    4. Actividad artística: Los alumnos realizarán una actividad de dibujo o pintura relacionada con las fiestas patrias, utilizando los colores y símbolos representativos.

    5. Cierre de la sesión: Se realizará una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión y se motivará a los alumnos a compartir sus experiencias y vivencias relacionadas con las fiestas patrias.




Sesión 2:



  • Duración: 45 minutos

  • Objetivo: Promover la participación en eventos, celebraciones y conmemoraciones de la comunidad, y representarlas con recursos artísticos.

  • Actividades:

    1. Exposición de experiencias: Los alumnos compartirán sus experiencias y vivencias al haber participado en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, como las fiestas patrias.

    2. Análisis de obras del patrimonio artístico y cultural relacionadas: Se mostrarán imágenes de obras de arte y monumentos impor