Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º de Matemáticas: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Pensamiento crítico e Inclusión
Problemáticas interdisciplinares: Comprensión lectora y redacción, uso inadecuado de las operaciones básicas

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una breve revisión de los conceptos básicos de geometría y operaciones básicas.


• Plantear la problemática interdisciplinar, enfocada en la comprensión lectora y redacción: "Lee el siguiente problema y escribe una expresión algebraica que represente la situación descrita: En un terreno rectangular, el largo es el doble del ancho. Si el largo es L, ¿cuál es la expresión algebraica que representa el ancho?".

Desarrollo: (30 minutos)

• Dividir a los estudiantes en parejas o grupos pequeños.


• Distribuir fichas con diferentes problemas que involucren el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Los estudiantes deberán analizar los problemas, identificar las variables involucradas y plantear las expresiones algebraicas correspondientes.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Brindar apoyo y orientación individualizada según sea necesario.

Cierre: (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de los problemas analizados y las expresiones algebraicas planteadas por los estudiantes.


• Resaltar la importancia del álgebra en la representación de áreas y volúmen