El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

jesus montesco
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a atender: Violencia.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el conflicto y cómo se pueden solucionar desde la cultura de paz.

  • Generar una lista de posibles tipos de conflicto en los espacios de convivencia.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Entrega de casos de conflicto en diferentes contextos (familiar, escolar, comunidad, entre otros).

  • Los alumnos deberán analizar y discutir los casos en sus grupos, identificando el tipo de conflicto, sus causas y posibles soluciones desde la cultura de paz.

  • Cada grupo seleccionará un caso para ser expuesto al resto de la clase.


Cierre:



  • Exposición de los casos seleccionados por los grupos.

  • Reflexión colectiva sobre los aprendizajes obtenidos.

  • Resumen de las formas de solucionar conflictos desde la cultura de paz.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentar el concepto de violencia y su relación con el conflicto.

  • Generar una discusión sobre la presencia de la violencia en diferentes ámbitos de convivencia.


Desarrollo:



  • Proyección de videos o testimonios relacionados con la violencia y su impacto en la convivencia humana.

  • Análisis y discusión de los casos presentados en los videos o testimon