Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta motivadora: "¿Cómo crees que llegaron los primeros habitantes a América?".


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de estudiar los orígenes de los pueblos antiguos y su relación con el tema del poblamiento de América.


• Explicar los conceptos básicos relacionados con el poblamiento original de América.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles el problema: "Investiga y presenta las diferentes teorías que explican el poblamiento original de América".


• Proporcionar recursos como libros, internet, y otros materiales que los estudiantes puedan utilizar para investigar.


• Supervisar y brindar apoyo a los grupos mientras realizan sus investigaciones.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la participación activa de todos los estudiantes.

Cierre:

• Cada grupo presenta brevemente las teorías que investigaron ante el resto de la clase.


• Promover la reflexión y el debate sobre las diferentes teorías presentadas.


• Animar a los estudiantes a expresar sus opiniones y tomar postura en torno a las teorías del poblamiento original de América.


• Resumir los puntos clave de la clase y establecer conexiones con los conocimientos previos de los estudiantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema interdisciplinario: "Cómo podemos p