Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo respetuoso para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.


• Explicación de los conceptos clave: respeto, comprensión y empatía.


• Actividad: Juego de roles en parejas, donde se simule una conversación respetuosa y se practique cómo indicar que no se ha comprendido la opinión del otro.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción de la problemática del entorno: "Falta de diálogo para solucionar conflictos en la comunidad".


• Actividad: Realización de una lista de problemas comunitarios y selección de uno para trabajar durante el proyecto.


• Formación de grupos de trabajo para el proyecto comunitario.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia del diálogo en la resolución de problemas del entorno.


• Actividad: Investigación en grupos sobre el problema comunitario seleccionado.


• Elaboración de una lista de posibles soluciones y acuerdos.

Sesión 4:

• Presentación de las investigaciones y soluciones propuestas por cada grupo.


• Debate y diálogo sobre las diferentes propuestas.


• Actividad: Juego de roles donde se simule una reunión comunitaria para llegar a un acuerdo sobre la solución del problema.

Sesión 5:

• Reflexión sobre el respeto y la comprensión en el diálogo.


• Actividad: R