Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Isa Netzahual
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a abordar de manera interdisciplinar: Consumimos en los jóvenes.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

  2. Introducción al problema: Consumo en los jóvenes y su impacto en la sociedad.

  3. Reflexión y análisis en grupo sobre el consumo en los jóvenes y sus consecuencias.


Desarrollo:



  1. Investigación en equipos sobre la función de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

  2. Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones obtenidas.

  3. Elaboración de un listado de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos de la sociedad.


Cierre:



  1. Presentación de los resultados obtenidos por cada equipo.

  2. Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  3. Tarea individual: Investigar un ejemplo de cambio técnico en una herramienta, máquina o instrumento y su impacto en la sociedad.


Ses