Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Objetivo (PDA): Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar a atender: La falta y uso de valores en los alumnos, con conductas inadecuadas en el aula.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo".


• Motivación: Mostrar imágenes impactantes de problemáticas sociales y ambientales alrededor del mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas que afectan a la comunidad.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Se les entrega a cada equipo un caso específico de problemática social o ambiental en la comunidad.


• Los equipos deberán investigar y analizar el caso asignado, considerando aspectos como las causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Los alumnos deberán llevar a cabo una investigación interdisciplinar, utilizando conocimientos de Geografía, pero también de otras materias como Ciencias Sociales, Biología, Ética, entre otras.


• Los equipos deberán elaborar una presentación multimedia (puede ser en PowerPoint, Prezi, etc.) en la que expongan su análisis y propuestas.

Cierre:

• Exposición de los trabajos por parte de los equipos. Se asignará un tiempo determinado para cada presentación.


• Reflexión y análisis de las problemáticas presentadas, destacando cómo afectan a la comunidad.


• Discusión sobre la importancia de tomar conciencia de estas problemáticas y de la responsabilidad individual y colectiva en su solución.


• Propuesta de acciones