Introducción a los derechos de niñas y niños
Nayeli Santiago
Ubicación curricular
Contenido Los derechos de niñas y niños como base para el bienestar integral y el establecimiento de acuerdos que favorecen la convivencia pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos con sus pares y otras personas para mejorar la convivencia en beneficio común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a los derechos de niñas y niños
Objetivo: Comprender la importancia de los derechos de niñas y niños para fomentar una convivencia pacífica.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar una dinámica para conocer las ideas previas de los alumnos sobre los derechos de niñas y niños. Por ejemplo, pedirles que dibujen o describan cómo creen que deben ser tratados y qué necesidades tienen.
Desarrollo (25 minutos)
- Mostrar imágenes o videos que representen situaciones en las que se respeten o vulneren los derechos de niñas y niños.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las situaciones presentadas, promoviendo la reflexión y el pensamiento crítico.
- Explicar de forma sencilla algunos de los derechos de niñas y niños más relevantes, como el derecho a la educación, a la salud, a la igualdad, etc.
- Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas abiertas, para que expresen su opinión y tomen conciencia de la importancia de estos derechos.
Cierre (10 minutos)
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones cotidianas en las que se respeten o vulneren los derechos de niñas y niños.
- Elaborar un mural con dibujos y frases que representen los derechos de niñas y niños.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar los derechos de los demás y cómo esto contribuye a una convivencia pacífica.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Establecimiento de acuerdos para mejorar la convivencia
Objetivo: Elaborar acuerdos entre los alumnos para promover una convivencia positiva y pacífica en el