Introducción a los derechos de niñas y niños

Nayeli Santiago
Ubicación curricular
Contenido Los derechos de niñas y niños como base para el bienestar integral y el establecimiento de acuerdos que favorecen la convivencia pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos con sus pares y otras personas para mejorar la convivencia en beneficio común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Tema: Introducción a los derechos de niñas y niños


Objetivo: Comprender la importancia de los derechos de niñas y niños para fomentar una convivencia pacífica.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una dinámica para conocer las ideas previas de los alumnos sobre los derechos de niñas y niños. Por ejemplo, pedirles que dibujen o describan cómo creen que deben ser tratados y qué necesidades tienen.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Mostrar imágenes o videos que representen situaciones en las que se respeten o vulneren los derechos de niñas y niños.

    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las situaciones presentadas, promoviendo la reflexión y el pensamiento crítico.

    • Explicar de forma sencilla algunos de los derechos de niñas y niños más relevantes, como el derecho a la educación, a la salud, a la igualdad, etc.

    • Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas abiertas, para que expresen su opinión y tomen conciencia de la importancia de estos derechos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones cotidianas en las que se respeten o vulneren los derechos de niñas y niños.

    • Elaborar un mural con dibujos y frases que representen los derechos de niñas y niños.

    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar los derechos de los demás y cómo esto contribuye a una convivencia pacífica.




Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Tema: Establecimiento de acuerdos para mejorar la convivencia


Objetivo: Elaborar acuerdos entre los alumnos para promover una convivencia positiva y pacífica en el