Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la descripción

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la descripción (15 minutos)

• Presentar el tema de la clase: la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.


• Realizar una breve conversación con los alumnos sobre la importancia de la descripción en nuestra vida diaria, como forma de comunicarnos de manera clara y precisa.


• Reflexionar sobre la importancia de evitar repeticiones innecesarias en nuestras descripciones.

Sesión 2: Actividad de descripción de personas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes personas (pueden ser de diferentes edades, género y cultura).


• Pedir a los alumnos que, en parejas, describan una de las imágenes de manera detallada, evitando repeticiones innecesarias.


• Realizar una puesta en común, donde los alumnos compartan sus descripciones y se discutan las repeticiones innecesarias que pueden haber encontrado.


• Como tarea, pedir a los alumnos que revisen y corrijan su descripción, eliminando las repeticiones innecesarias.

Sesión 3: Actividad de descripción de lugares (45 minutos)

• Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen diferentes lugares (pueden ser de su comunidad, de su ciudad o de lugares desconocidos).


• Pedir a los alumnos que, en grupos, elijan una imagen y elaboren una descripción detallada del lugar, evitando repeticiones innecesarias.


• Realizar una puesta en común, donde los grupos compartan sus descripciones y se discutan las repeticiones innecesarias que pueden haber encontrado.


• Como tarea, pedir a los alumnos que revisen y corrijan su descripción, eliminando las repeticiones innecesarias.

Instrumento de evaluación formativa 1:

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