Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
joel palma
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de conocimiento científico y tecnológico.
- Motivación a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo han contribuido los diferentes pueblos y culturas al avance científico y tecnológico en el mundo?"
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.
- Asignación de un tema específico a cada grupo: medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
- Cada grupo investigará acerca de un hito o aporte relevante de un pueblo o cultura en el tema asignado.
- Los grupos buscarán información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y recopilarán datos sobre el hito, su impacto y sus implicaciones en la sociedad y la naturaleza.
- Cada grupo preparará una presentación o exposición oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Presentación de las exposiciones orales por parte de cada grupo.
- Reflexión y discusión en clase sobre los aportes de los diferentes pueblos y culturas en los cinco ámbitos mencionados.
- Realización de una síntesis grupal donde se destaquen los apren