Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Rastros que ha dejado el hombre a través del tiempo.

Tiempo total: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los restos fósiles de homínidos y los pueblos antiguos del mundo.

Desarrollo:

• Presentación de un caso problema a los estudiantes: "La desaparición de los neandertales".


• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar acerca de los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y su relación con la desaparición de los neandertales.


• Los estudiantes deberán buscar información en diferentes fuentes como libros, internet y documentales.


• Los grupos deben organizar la información recopilada y elaborar un informe.

Cierre:

• Cada grupo presentará su informe a la clase.


• Se realizará una discusión y análisis de los resultados obtenidos.


• El docente hará una síntesis de los temas tratados y planteará preguntas para reflexionar.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retoma la discusión y reflexión de la sesión anterior.


• Se hará una breve recapitulación de los temas tratados y se planteará la siguiente problemática: "Los pueblos antiguos del mundo y su influencia en la sociedad actual".

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre los diferentes pueblos antiguos del mundo y su impacto