Materiales, procesos técnicos y comunidad
Andrea Garcia
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Exploración del uso y transformación de materiales en la agricultura
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia de los materiales en la agricultura y la desconexión de los alumnos con las alternativas de transformación de la materia.
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos pequeños para investigar sobre distintos materiales utilizados en la agricultura y sus procesos de transformación.
- Búsqueda de información en libros, internet y entrevistas a agricultores locales.
- Análisis de los impactos sociales y ambientales de los diferentes procesos de transformación.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre los beneficios y desafíos de utilizar diferentes materiales en la agricultura.
- Identificación de posibles acciones que puedan llevar a cabo para difundir el conocimiento adquirido en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y de los objetivos planteados.
- Presentación del problema específico: desconocimiento de alternativas de transformación de la materia para aprovechar en la agric