La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo: Comprender las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes etnias, culturas y lenguas que existen en México.


• Presentación de un texto informativo sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Lectura en voz alta del texto por parte del docente.


• Realización de una lectura individual por parte de los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales del texto.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una etnia o cultura mexicana para investigar y presentar a la clase.


• Investigación en grupo sobre la etnia o cultura asignada.


• Preparación de una presentación oral y escrita sobre la etnia o cultura.


• Presentación de las investigaciones por parte de los grupos.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lectura en voz alta de un cuento tradicional de una cultura mexicana.


• Discusión en grupo sobre el cuento y su relación con la diversidad étni