Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
MAYRA EDITH
Ubicación curricular
Contenido Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula y ajusta sus preguntas en función de la información que requiere
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo Principal:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Formula y ajusta sus preguntas en función de la información que requiere.
Objetivos específicos:
- Identificar la importancia de la comunidad en la vida de las personas.
- Desarrollar habilidades de comunicación oral y escrita.
- Fomentar la interacción con personas de la comunidad.
- Promover la inclusión y la interculturalidad crítica.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación y contextualización del proyecto (5 minutos):
- Introducir el proyecto comunitario y explicar su importancia.
- Explicar que se realizarán conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.
- Actividad inicial (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre temas que los alumnos les gustaría conocer más o aprender de personas de la comunidad.
- Anotar las ideas en un pizarrón o papelógrafo.
- Presentación de invitados (10 minutos):
- Invitar a una persona de la comunidad para que comparta sus conocimientos con los alumnos.
- Presentar al invitado y su experiencia en el tema a tratar.
- Conversación con el invitado (20 minutos):
- Los alumnos formulan preguntas al invitado sobre el tema específico.
- El profesor/a guía la conversación y asegura la participación equitativa de todos los alumnos.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos):
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Motivar a los alumnos para seguir aprendiendo de personas de la comunidad.
- Actividad de investigaci