Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

PDA: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Objetivos específicos:

• Identificar los elementos de las artes presentes en el entorno natural y social.


• Reconocer los recursos estéticos utilizados en diferentes manifestaciones artísticas.


• Interpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas presentes en el entorno.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realización de una actividad grupal donde los alumnos nombren elementos de las artes presentes en su entorno natural y social.
Desarrollo: Discusión sobre los elementos mencionados por los alumnos. Introducción a los recursos estéticos utilizados en diversas manifestaciones artísticas.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de percibir y apreciar las cualidades estéticas en el entorno natural y social.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Presentación del problema: "Plan de reforzamiento de diagnóstico".
Desarrollo: Trabajo en grupos para analizar y proponer ideas para mejorar la apreciación de las cualidades estéticas en el entorno natural y social.
Cierre: Puesta en común de las propuestas de cada grupo y elección de las mejores ideas para implementar.

Sesión 3:
Inicio: Presentación de los recursos estéticos utilizados en el arte visual. Ejemplificación a través de obras de arte.
Desarrollo: Activida